Archive for June, 2005

makata

Wednesday, June 15th, 2005

actually, ok ung professor ko sa english class ko. gusto ko ang estilo nya sa pagtuturo at ang pamamaraan nya mag-isip. pero radikal sya masyado at paminsan wala na sya sa lugar, wala siyang preno or should i say di niya alam ang sinasabi nya o kung alam nya, di nya muna pinag-aralan. nawawalan gn amor ang mga estudyante nya. masyadong dina-downplay ang mga visual artist at ang mga iba pang may karera ng labas sa kanyang departamento. syempre nung una nirerespeto ko ung mga ideya tungkol dun (kanya-kanya naman kasi tayo eh) pero habang tumatagal na, di na magaganda yung sinasabi nya. ok lang naman maglabas ka ng isang kritisismo pero hindi ata maayos kung ginagamit mo yun para ibaba ang ibang tao at itaas naman ang posisyon mo. di masamang intelehente pero masama ang nagpapakaintelihente. hindi naman kinukwestion ang kanyang kapasidad mag-isip, bagkus kinukwestiyon ko lang ang kakayahan niyang umintindi. para bang know-it-all ka pero ang totoo hindi naman. misan kailangan suriin muna natin at pag-aralan ang mga binbitawang mga salita lalung lalo na kung isa kang mataas na ehemplo sa isang pamantasan. hindi ba mas maganda kung pag-aralan muna ang mga kanya kanyang departamento at suriin kung ano ba ang ikinaganda at kung ano ba ang postibong nagagawa nito sa bayan. matalino sya at wala namang tanong doon (malamang. kaya nga siya kinuhang prof eh.). di rin naman matatawaran yung mga ideya nya na ibinato nya sa klase kanina pero kailangan din niyang  i-respeto ang karera ng ibang tao. wag sana isipin at maging conceited na sila lang ang nagfufulfill ng responsibilidad sa u.p at sa society. mali ata un. masyado nyang inaaangkin ang katalinuhan sa kanyang pag-iisip. imbis na igalang ang desisyon at ideya ng iba, pinipilosopo lang nya ang mga ito. nakakalungkot. paano na ang mas kinakailangang nourishment ng isang bata para sa kanyang napiling field kung patuloy lamang na ibinababa at winawasak ito ng iba. imbis na tulungan nya at gamitin nya ang kanyang "skill" para hikayatin ang mga bata na gamitin ang kani-kanilang kaalaman para makatulong sa bayan, mas ibinababa at mas itinutulak nya sa maling paggamit nito ang mga bata. nagyon challenge sa ming magkakaklase to. hindi ako mag-da-drop, hindi ko isisingko at lagi kong papasukan tong klase na to para makita naman nya na hindi lang silang magkaka-uri ang normal at mahuhusay na nag-iisip sa pamantasana na ito. shit.

lungkot

Sunday, June 5th, 2005

:”’(
first day ko sa dorm. ang lungkot ko. i miss my spinola dormates. ayoko ng feeling na to eh. tagal ko na rin di nararamdaman to. i miss my old friends. hopefully maging ok sana kami ng bago kong mga ka-dorm. my sadness is really killing me. i miss my dormates! hhuhuhuhu! dami kasing restrictions sa kumbento dati. ok lang sana kaso malalagot ung thesis ko. kung di lang talaga sa computer problem na yan, di na ko lilipat. i miss my girls! (para kong pimp dito ah?!?)